Chỉ Nha Khoa

Ngày đăng: 17/09/2021

Chỉ nha khoa là gì?

Chỉ nha khoa là một dải gồm nhiều sợi nhỏ mỏng. Nó ra đời vào năm 1818, được biết đến như công cụ thông dụng để lấy thức ăn từ vùng kẽ răng. Đến nay, nó đã được sản xuất với nhiều chất liệu và hình dạng khác nhau.

1. Các loại chỉ nha khoa hiện nay gồm:

  • Có sáp: giúp chỉ bền hơn.
  • Không sáp: chỉ ôm chặt vào bề mặt răng hơn.
  • Chỉ PTEE (polytetrafluorethylene floss): vừa bền, vừa dễ trượt trên bề mặt răng.
  • Dạng dải băng: rộng hơn, dễ dàng sử dụng.
  • Chỉ dệt.
  • Cây giữ chỉ nha khoa: giúp thao tác dễ dàng với người ít khéo léo.

Video Máy Tăm Nước Siêu Âm Chính Hãng Nhật Bản

2. Hiệu quả sử dụng

Từ lâu, chỉ nha khoa đã được cộng đồng nha khoa công nhận về hiệu quả cao trong việc làm sạch răng miệng, ngăn ngừa bệnh viêm nướu, sâu răng.

3. Cách sử dụng:

  • Lấy một đoạn chỉ 40 – 50 cm quấn quanh 2 ngón giữa sao cho ngón cái và trỏ dễ dàng cầm nắm điều khiển.
  • Đưa chỉ nhẹ nhàng vào vùng kẽ, ôm sát bề mặt răng tạo dạng chữ C.
  • Đưa chỉ xuống nhẹ nhàng dưới nướu 8 – 10 lần.
  • Mỗi vùng kẽ thực hiện ở 2 phía bề mặt răng.

Để sử dụng, bạn cần có một sự khéo léo nhất định. Nếu không, bạn có thể làm chảy máu, tổn thương nướu. Nếu muốn làm tốt, chúng ta phải thực tập nhiều lần.

Một khi đã thành thạo, bạn có thể làm ở bất cứ đâu vì chỉ nhẹ và tiện lợi mang theo

"hướng

Bên cạnh đó phải thường xuyên lui tới nha khoa để được thăm khám, tư vấn, kiểm tra tình trạng răng. Trong trường hợp phát hiện ra các bệnh lý sẽ đưa ra phương án điều trị kịp thời.

Liên hệ với chúng tôi

Hotline: 0982.5555.74/ 02866.744.255

Facebook: https://www.facebook.com/nhakhoasmilesaigon

https://www.facebook.com/nhakhoasaigonquan2

https://www.facebook.com/Nhakhoaquan2chatluongcao

Youtube :https://www.youtube.com/channel/UCOq6tVtBNBHhD4WcrCbNlCQ

Zalo: https://zalo.me/0982555574 hoặc

Để tìm hiểu các dịch vụ khác quý khách vui lòng truy cập tại :https://bacsitao.com/

saigonsmile.net

  • Chia sẻ:
Gửi câu hỏi cho bác sĩ
Họ tên
Email (nếu có)
Điện thoại
Yêu cầu tư vấn:
.
.
.
.